El joc s'estructura en quatre apartats que els joves han de superar per completar-lo. El primer apartat, "fora mites", planteja diferents preguntes als participants, en què s'han de contestar si són certes o falses les afirmacions que es proposen. El segon dels apartats suggereix als alumnes fer una recerca sobre els emprenedors del seu entorn més proper i, per poder recollir la informació necessària, s'ofereix un guió d'entrevista. En la tercera fase s'ha d'identificar per mitjà d'un test les competències creatives o comunicatives que l'estudiant pot tenir com a emprenedor. I finalment, el quart apartat planteja als joves treballar una idea de negoci a partir dels diferents materials virtuals que els proporciona el joc. Aquest bloc acaba amb la presentació a classe davant la resta de grups de les idees de negoci desenvolupades.
Programa de sensibilització per emprendre
Aquest eina s'emmarca en el conjunt d'accions que l'Ajuntament desenvolupa en col·laboració amb els centres d'ensenyament de la ciutat per apropar el sistema educatiu i el món laboral, fomentant l'autocupació.